Советник президента Литвы: качество среднего образования – плачевное

В то время как продолжаются дискуссии о снижении порога для сдачи государственных выпускных экзаменов и принятом прошлым летом решении добавить 10 баллов почти ко всем результатам экзаменов, советник президента Юрате Литвинайте считает, что первоочередной задачей должно стать улучшение качества образовательного процесса.

По её словам, основное внимание следует уделить качеству среднего образования, которое в настоящее время, как отмечает советник, плачевное, сообщает ru.delfi.lt.

«Важно поднять вопрос о том, как мы дошли до этого, потому что очевидно, что проблема кроется в самом уровне среднего образования. Если ученик действительно не может выполнить 30 процентов экзаменационного задания, что эксперты оценивают как достаточно хороший результат, и международные исследования также показывают, что в Литве начальное образование даёт хорошую подготовку, а базовое образование ухудшается и среднее образование находится на довольно низком уровне, то мы должны поднять вопрос о том, что мы сделали для регулирования процессов среднего образования. Потому что беда кроется в самом среднем образовании», – заявила Ю.Литвинайте на заседании Комитета по образованию и науке Сейма.

«Мы не можем сосредотачиваться исключительно на обсуждениях результатов экзаменов и снижении планки. Нам нужно говорить о качестве среднего образования и о том, что мы, как национальные институты, будем делать, чтобы качество стало приличным, потому что в данный момент оно просто плачевное», – утверждает советник президента.

По её словам, команда главы государства подготовила и представила в Министерство образования, науки и спорта план преобразования среднего образования, но неясно, будет ли министерство его реализовывать.

«Команда президента представила министерству план преобразования среднего образования, но пока мы не видим серьёзных шагов по его реализации. Мы обсуждали, рассматривали, но пока нет никаких выводов, будет ли он принят, будет ли он реализован. У нас нет времени. Дети здесь и сейчас, им нужны аттестаты здесь и сейчас. Они хотят получить образование, с которым они могли бы поступать в вузы или иным образом строить своё будущее», – сказала Ю.Литвинайте.

Р.Поповене: образование – это не выпекание булочек

Со своей стороны, глава Министерства образования, науки и спорта Раминта Поповене считает, что ситуация, в которой находится литовская система образования, была предопределена изменениями, принятыми правительством во главе с консерватором Ингридой Шимоните. По словам министра, реформу невозможно осуществить за один год. Для этого нужно больше времени.

«Вся эта ситуация – следствие того, что было реализовано в рамках реформы. Школьные экзамены исчезли, образовательные программы были переписаны, учебников не было. Так о чём мы говорим? Мы до сих пор работаем в том же ритме, даже сегодня мы пишем учебник физики для 11-го и 12-го классов. Образование – это не автоматизированное производство, это не выпекание одинаковых булочек. Нужно понимать, что, если мы коснёмся одного аспекта, то это затронет и все соседние аспекты», – сказала министр на заседании парламентского комитета.

«Хотелось бы не обвинений или давления, что, мол, за полгода или год нам нужно разработать новую систему экзаменов, которая вдруг всё сбалансирует. Нет, это не будет разработано за год, потому что мы всё ещё находимся в системе, которая привела к сегодняшним последствиям», – подчеркнула она.

В ходе встречи Р.Поповене также поблагодарила Ю.Литвинайте за предложения, представленные командой президента, и заверила, что в настоящее время ведётся интенсивная работа по поиску наиболее эффективных решений существующих проблем.

В конце марта Высший административный суд Литвы (ВАСЛ) объявил, что распоряжение министра образования, науки и спорта о добавлении 10 баллов к результатам государственных выпускных экзаменов для выпускников средних школ является незаконным. Расширенная коллегия из пяти судей признала, что вышеупомянутое распоряжение противоречит Закону о науке и высшем образовании.