
... О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободрены
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
М.В.Ломоносов

Михаил Васильевич Ломоносов, первый русский учёный, патриот и просветитель, родился 8 (19) ноября 1711 года. Жизнь и деятельность Ломоносова, протекавшая в сложных условиях 18-го века, составила эпоху в истории русской культуры. "Жажда знаний была сильнейшей страстью сей души, исполненной страсти",- сказал о нём впоследствии А.С.Пушкин.
Отец Ломоносова, Василий Дорофеевич, был человеком не бедным, имел даже собственное судно "Чайка», на котором занимался рыбной ловлей в Белом море и даже выходил в Ледовитый океан. Мать М. В. Ломоносова, Елена Ивановна (урождённая Сивкова), умерла очень рано, когда ему было девять лет. В 1721 году отец женился на Феодоре Михайловне Усковой, дочери крестьянина соседней Ухтостровской волости. Летом 1724 года и она умерла. Через несколько месяцев, возвратившись с промыслов, отец женился в третий раз — на вдове Ирине Семёновне (в девичестве Корельской). Для тринадцатилетнего Ломоносова третья жена отца оказалась «злой и завистливой мачехой».
Михаил начал помогать отцу с десяти лет. Вместе они ходили рыбачить в Белое море и до Соловецких островов. У односельчанина Ивана Шубного Михаил научился грамоте (по другим сведениям грамоте обучил Михайлу Ломоносова дьячок местной Дмитровской церкви С. Н. Сабельников).
Позже Ломоносов писал: «Имеючи отца, хотя по натуре доброго человека, однако в крайнем невежестве воспитанного, и злую и завистливую мачеху, которая всячески старалась произвести гнев в отце моём, представляя, что я всегда сижу попусту за книгами: для того многократно я принуждён был читать и учиться, чему возможно было, в уединённых и пустых местах, и терпеть стужу и голод».

Крестьянам в то время путь в учебные заведения был закрыт. В декабре 1730 года 19-ти летний Михаил отправляется вместе с караваном с рыбой из Холмогор в Москву. Путешествие в Москву выглядело как бегство, поскольку будущий ученый покинул дом ночью, тайно, ни с кем не простившись. Долгое время его считали беглым. Отправился он пешком, нагнав караван лишь на третий день и упросил рыбаков разрешить идти вместе с ними. Путешествие до Москвы заняло три недели и в начале января 1731 года Ломоносов прибыл в Москву.
Чтобы поступить в «Спасские школы», то есть в Московскую славяно-греко-латинскую академию, Ломоносову пришлось подделать документы и выдать себя "за сына холмогорского дворянина".
"Вратами своей учёности" Ломоносов считал: "Славянскую грамматику" Мелентия Смотрицкого, изданную, кстати, в Вевисе (Литва) в 1619г., "Арифметику" Леонтия Магницкого и "Псалтырь рифмованный" Симеона Полоцкого. К 1732г. он изучил латинский язык (язык науки) в такой мере, что мог вести на нём конспекты. Впоследствии в Европе он был признан одним из лучших знатоков латинского языка. Осенью 1734г. Ломоносов в Киево-Могилянской академии изучает математику, астрономию, физику, алхимию, философию, риторику, знакомится с теорией флогистона, с сочинениями И.Ньютона, Р.Декарта, Г.Лейбница, Б.Спинозы.

Терпя, по его собственному выражению, "несказанную бедность", он упорно учился. Впоследствии он писал: "Имея один алтын в день жалования, нельзя было иметь на пропитание в день больше как на денежку хлеба и на денежку квасу, прочее на бумагу, на обувь и другие нужды. Таким образом жил я пять лет и наук не оставил".
Пять лет длилось богословское образование Ломоносова, но в духовенство он не вышел. По одной из версий, богословская карьера Ломоносова оборвалась из-за вскрывшегося подлога документов при поступлении.
В 1736 г. Ломоносов в составе группы из 12 лучших учащихся был направлен для продолжения учёбы в Петербург. В этом же году его направляют в город Марбург для учёбы в университете. В Марбурге Ломоносов и его товарищи Виноградов и Райзер пробыли три года. Математику, физику, механику им преподавал выдающийся педагог и учёный Христиан Вольф. Ломоносов много работал самостоятельно, совершенствовался в рисовании, хорошо выучил немецкий и французский языки. Отчёты в Петербург о своей работе он писал на немецком языке. В Марбурге Ломоносов познакомился с работами Роберта Бойля, идеи которого, относящиеся к молекулярному строению материи, произвели на него огромное впечатление. В 1739 году Ломоносов был направлен во Фрейберг для обучения горному делу, металлургии и химии у И.Ф.Генкеля. В это же время Ломоносов активно занимается теорией русского стихосложения, пишет оду, которая произвела в Петербурге сильное впечатление и положила начало известности его как поэта.
Ломоносов в одинаковой мере интересовался науками и стихосложением. Он говорил: «Стихотворство - моя утеха, физика – моё упражнение».

В 1740г. Ломоносов покинул Фрейберг, так как его отношения с Генкелем ухудшились. Вспыльчивый и самолюбивый помор поссорился с Генкелем. Первая серьёзная ссора с наставником разразилась в конце декабря 1739 года. Поводом послужил отказ Ломоносова выполнить черновую работу, которую ему поручил Генкель. Весной, когда Ломоносов и его коллеги после очередного скандала пришли просить денег на своё содержание, Генкель им отказал. Отношения оказались окончательно испорчены. Кроме того, Ломоносов считал, что ему уже нечему учиться во Фрайберге.
Начались его странствия по немецким и голландским городам в поисках поддержки у русских посланников. По дороге, напившись в трактире с прусскими солдатами, оказался в немецкой казарме в Везеле, откуда вскоре сбежал. Наконец он попал в Марбург, где жила его будущая жена Елизавета Цильх. Брак с ней был заключен в 1740 году. Первая их дочь Екатерина-Елизавета родилась до свадьбы, 8 ноября 1739 года, и считалась незаконорожденной. В Марбурге он жил у приятелей и писал оттуда, что упражняется в алгебре, "намереваясь оную к теоретической химии и физике применить".

8 июня 1741 году 30-ти летний Ломоносов вернулся в Петербург, оставив жену в Марбурге. В России он никому не рассказывал о своей женитьбе и почти 2 года не вспоминал о своей жене, пока она его не нашла через российское посольство. Узнав о запросе от жены, Ломоносов не стал отрицать факта свадьбы и способствовал её переезду в Петербург.
Сын Ломоносовых, родившийся в Германии 22 декабря 1741 года, и получивший при крещении имя Иван, умер в Марбурге в январе 1742 года. В 1743 году Елизавета-Христина Ломоносова (в России ее звали Елизаветой Андреевной) с дочерью Екатериной-Елизаветой и братом Иоганном Цильхом приехала в Санкт-Петербург. Первая дочь Ломоносовых умерла в 1743 году (о третьем их ребёнке, якобы также умершем, сведения недостоверны). 21 февраля 1749 года в Санкт-Петербурге у них родилась дочь Елена. Так как Михаил Васильевич не имел сыновей, линия рода Ломоносовых, которую он представлял, пресеклась.
Единственная оставшаяся в живая дочь Елена Михайловна Ломоносова (1749—1772) вышла замуж за Алексея Алексеевича Константинова, домашнего библиотекаря императрицы Екатерины II. От брака Елены Ломоносовой и Алексея Константинова родился сын Алексей (ок. 1767—1814) и три дочери Софья (1769—1844), Екатерина (ок. 1771—1846) и Анна (ок. 1772—1864). Софья Алексеевна Константинова вышла замуж за Николая Николаевича Раевского-старшего, генерала, героя Отечественной войны 1812 года. Все дети, внуки, правнуки и последовавшие поколения, происходящие от Алексея Алексеевича и Елены Михайловны Константиновых, являются непрямыми потомками М. В. Ломоносова.
10 июня 1741 года Ломоносов был направлен к профессору ботаники и естественной истории И. Амману для изучения естествознания. В 1742г. Ломоносов был назначен адъюнктом Академии по физическому классу с жалованьем в 360 руб. в год. Но деньги выплачивали не регулярно, предлагая иногда вместо них брать книги из академической книжной лавки.

В апреле 1743 года Ломоносов за пьяный скандал и последующее дерзкое поведение был заключен под стражу на 8 месяцев. Только 12 января 1744 года Сенат, заслушав доклад Следственной комиссии, постановил: «Оного адъюнкта Ломоносова для его довольного обучения от наказания освободить, а во объявленных им продерзостях у профессоров просить прощения» и жалованье ему в течение года выдавать «половинное». В это время из Германии приезжает жена Елизавета.
Вот небольшая часть «свидетельства» Якоба Штелина о М. В. Ломоносове: «Характеристика: Физические качества: выдающейся крепости и силы почти атлетической. Например, борьба с тремя напавшими матросами, которых одолел и снял с них одежду. Бурный — образ жизни простонародный. Умственные качества: жадный к знанию, исследователь, стремящийся к открытию нового. Моральные качества: неотёсанный, с подчинёнными и домашними строг. Стремление к превосходству, пренебрежение к равным».
Но как бы-то не было, гениальные способности, глубокая любовь к науке, неизменное трудолюбие, пламенный патриотизм, непреклонная твердость воли при достижении цели — вот отличительные черты Ломоносова.
В 1749 году, в торжественном собрании Академии Наук, Ломоносов произносит «Слово похвальное императрице Елизавете Петровне», имевшее большой успех; с этого времени Ломоносов начинает пользоваться большим вниманием при дворе. В 1753 году, Ломоносову, при помощи Шувалова, удается устроить фабрику мозаики. Для этих целей 6 мая 1753 императрица Елизавета жалует Ломоносову мызу Усть-Рудица и четыре окрестных деревни.

В том же году Ломоносов хлопочет об устройстве опытов над электричеством, о пенсии семье профессора Г. В. Рихмана, который погиб в 1753 году во время электрического эксперимента; особенно озабочен Ломоносов тем, чтобы «сей случай (смерть Рихмана во время физических опытов) не был протолкован противу приращения наук». Интересно, что во времена Ломоносова с грозой пытались бороться колокольным звоном, и при этом нередко атмосферным электричеством убивало звонарей. Бессильный бороться с этим обычаем, Ломоносов советовал звонарям хотя бы использовать длинные веревки.
Ломоносов изучил опыт металлургического производства и разработки месторождений полезных ископаемых. Им были написаны труды по горному делу, которые явились замечательным пособием для многих поколений русских горняков и металлургов.
В 1754 г. Ломоносов, недовольный тем, что премия за решение объявленной Академией наук задачи досталась У. Сальхову, в сердцах отказался от кафедры химии. Миллер его слова об отказе заведовать кафедрой химии внес в протокол, и кафедра была передана Сальхову. Лишённый лаборатории, Ломоносов с этого времени вынужден был заниматься химией у себя дома и в Усть-Рудицах.
Ломоносов сближается с любимцем Елизаветы И. И. Шуваловым, что создает ему массу завистников, во главе которых стоит И. Д. Шумахер.

13 февраля 1757 года 46-ти летний профессор Ломоносов получает чин коллежского советника. По табелю о рангах он становился чиновником VI класса. Новым местом его службы стала канцелярия Академии, ведал научными и учебными департаментами. Назначенный в 1758 г. главой Географического департамента Академии наук, Ломоносов начинает работу по составлению нового "Атласа российского" и добивается рассылки во все губернии географических анкет, сведения из которых могли бы помочь в создании различных карт.
Всю свою жизнь Ломоносов мечтал написать большое сочинение, которое объединяло бы различные части физики и химии на основе теории корпускул. Частично он это сделал в своих работах, называемых диссертациями.
В 1745г. Ломоносов стал профессором химии и полноправным членом Академии. К этому времени из Марбурга приехала его жена и для него настала более спокойная жизнь.
Период с 1748г. по 1757г. биографы Ломоносова называют химическим по тому главному предмету, которым он в это время занимался.
В 1752-754г.г. Ломоносов прочитал студентам курс "истинной физической химии", который он тщательно подготовил. После Р.Бойля Ломоносов был вторым в мире учёным, положившим начало этой науке.
Недруг Ломоносова академик Шумахер отослал ранние его работы Л.Эйлеру в Берлин на отзыв, надеясь получить разгромную рецензию. Тот ответил незамедлительно: "Все записи его по части физики и химии не токмо хороши, но превосходны".

В 1755г. по ходатайству Ломоносова в Москве был открыт университет, который теперь носит его имя.
В 1756 году Ломоносов докладывал Академии наук: «Делал опыты в заплавленных накрепко стеклянных сосудах, чтобы исследовать, прибывает ли вес металлов от чистого жару, оными опытами нашлось, что славного Роберта Бойля мнение ложно, ибо без пропущения внешнего воздуха вес сожженного металла остаётся в одной мере».

Так был подтверждён один из важнейших законов природы - закон сохранения материи.
В 1748г. в письме к Л.Эйлеру Ломоносов сформулировал свой закон сохранения материи и движения (опубликован он был лишь в 1760г.). Он обнаружил атмосферу на Венере, теоретически предсказал существование Антарктиды. Являясь убеждённым сторонником гелиоцентрической модели и предположений о множественности обитаемых миров, последнему М. В. Ломоносов видел косвенное подтверждение в установленном им наличии атмосферы у Венеры.
В 1761-1763 годах Ломоносов занимался усовершенствованием телескопов, конструированием астронавигационных приборов. Неукротимая энергия учёного, решительность, способствовали тому, что его чаяниям суждено было сбыться: в специальной пристройке к его дому на Васильевском острове открывается мастерская для набора мозаичных картин, и в ней он начинает занятия с первыми своими учениками — художниками-мозаичистами Матвеем Васильевичем Васильевым и Ефимом Тихоновичем Мельниковым. А сам М. В. Ломоносов был первым в России человеком, который начал на собственном опыте и своими руками осваивать технику мозаичного набора.

Один из участков его прикладных работ - изготовление цветных стёкол для мозаики и создание грандиозных мозаичных панно. Исполненный Ломоносовым портрет Петра I, набранный крупными, неправильной формы кусками колотой смальты, является драгоценной реликвией высокой художественной культуры XVIII века и даёт один из самых выразительных, одухотворённых образов Петра. Монументальное панно «Полтавская баталия» было завершено и заключено в золочёную чеканную медную раму поздней осенью 1764 года. Во время приезда в том же году в мастерскую на Мойке австрийского посла для осмотра «Полтавской баталии», М. В. Ломоносова вынесли из дома в креслах, поскольку болезнь ног уже не позволяла ему ходить. Почти пять лет работал Ломоносов над «Полтавской баталией» и закончил ее незадолго до своей смерти. А затем картину постигла печальная участь: огромная картина пропала без вести. Минуло более 150 лет. Произошла Октябрьская революция. И вот однажды, приводя в порядок подвалы Академии наук, рабочие наткнулись на какие-то большие, очень тяжелые ящики. Их было много. В ящиках лежали куски мозаики. Это была разрубленная на куски «Полтавская баталия». Куски мозаики осторожно извлекли из ящиков, соединили их, выпавшие кусочки стекла заменили новыми. Сейчас великолепная стеклянная картина, напоминающая нам о славных боевых делах русской армии, возвращена к жизни.

Ломоносов – автор первого учебника древней истории России. Он ввёл в научную лексику термины: атмосфера, микроскоп, минус, полюс, селитра, формула, горизонт, диаметр, радиус, пропорция, барометр, эклиптика, метеорология, оптика, периферия, сулема, эфир, поташ,… и др.
Основными достижениями Ломоносова в области естественных наук были материалистическое истолкование химических явлений, широкое введение физических методов, создание корпускулярной теории и общая формулировка закона сохранения массы вещества и движения ("... все перемены, в натуре случающиеся, такого суть состояния, что сколько чего у одного тела отнимется, столько присовокупится к другому'').

В конце 1763 г. был произведен в статские советники с окладом 1800 рублей в год. По табелю о рангах он становился чиновником V класса.
Всю жизнь учёный работал на пределе, учился, просиживал за книгами не часы — сутки. О последних годах жизни его рассказывала племянница Матрёна Евсеевна: «Бывало, сердечный мой, так зачитается да запишется, что целую неделю не пьёт, не ест ничего, кроме мартовского [пива] с куском хлеба и масла». Размышления и пылкость воображения сделали Ломоносова под старость чрезвычайно рассеянным. Он нередко во время обеда вместо пера, которое по школьной привычке любил класть за ухо, клал ложку, которой хлебал горячее, или утирался своим париком, который снимал с себя, когда принимался за щи. «Редко, бывало, напишет он бумагу, чтобы не засыпать её чернилами вместо песок».

В 1740-ых годах Ломоносов разработал корпускулярную теорию строения вещества, отдельные положения которой предвосхитили представления атомно-молекулярного учения. Атомы он назвал "элементами", а молекулы - "корпускулами".
Первая химическая лаборатория в России была построена по проекту Ломоносова. Первый камень в фундамент здания был заложен 3 августа 1748 г., а уже 12 октября Ломоносов докладывал: «Лаборатория приведена со всем внутренним и внешним строением к окончанию». Здание имело 14 м в длину и 8,5 м в ширину. Лаборатория состояла из трёх комнат.
Через 150 лет В. Марковников сказал: «Для нас эта лаборатория важна как праматерь всех русских лабораторий».
В произведении "Размышления о причине теплоты и холода" (1744) Ломоносов показал, что теплота – это не особая жидкость, как считалось ранее, а результат движения частиц, которое прекращается лишь при достижении "низшего градуса холода" (так он называл температуру абсолютного нуля). Мысль, что теплота есть движение малых частиц вещества, вероятно, впервые была высказана Ф.Бэконом. Затем эту точку зрения отстаивали в 17-ом веке Р.Декарт, Р.Бойль, Р.Гук, Д.Локк. Развивая далее их работы, Ломоносов пытался найти объективные доказательства положения, что "теплота состоит во внутреннем движении материи".

Став признанным, окружённый почётом, привычек своих Ломоносов не менял. Небрежный в одежде, в белой блузе с расстёгнутым воротом, в китайском халате он мог принять и важного сановника и земляков архангельцев. Любил посидеть за кружкой холодного пива, ибо «напиток сей жаловал прямо со льду».
Работы Ломоносова по атомистике не были им опубликованы. Причину этого он в письме к Л.Эйлеру (1748) поясняет так: "Всю систему корпускулярной философии мог бы я опубликовать, однако боюсь, как бы ни показалось, что я даю учёному миру незрелый плод скороспелого ума, если я выскажу много нового, что по большей части противоположно взглядам, принятым великими мужами".
Ломоносов отмечал, что все явления природы обусловлены внутренним движением частиц вещества, в основе световых, тепловых, электрических, капиллярных явлений лежит механика мельчайших частиц. Никто до Ломоносова не связывал более последовательно проблему строения вещества с атомизмом, используя при этом данные химических исследований.
В 1760г. его избирают почётным членом Шведской Академии наук,
в 1764г. – почётным членом Болонской Академии наук.

Ранней весной 1765 года Ломоносов сильно простудился и слёг. Чувствуя приближение смерти, он говорил: «Я вижу, что должен умереть. Спокойно и равнодушно смотрю на смерть, жалею только о том, что не мог я совершить всего того, что предпринимал для пользы отечества, для приращения наук и для славы академии».
Ломоносов рано постарел, потучнел. Подорванное в молодости здоровье часто изменяло ему. Незадолго до смерти Ломоносова посетила императрица Екатерина II, «чем подать благоволила новое Высочайшее уверение о истинном люблении и попечении своем о науках и художествах в отечестве». Умер Ломоносов 4 апреля 1765 года от пустяковой весенней простуды.
Семён Порошин, воспитатель десятилетнего Павла I, сообщил ему об этом печальном событии. «Что о дураке жалеть, казну только разорял и ничего не сделал», - ответил наследник российского престола.
Ломоносов глубоко верил в могущество России. Н.В. Гоголь сказал о Ломоносове: "Всякое прикосновение к любезному его сердцу России, на которую он смотрит под углом её сияющей будущности, исполняет его силы чудотворной".
Академик С.И. Вавилов писал, что "ещё при жизни Ломоносова образ его засиял для русских современников особым светом осуществившейся надежды на силу национального гения".

В.Г. Белинский назвал Ломоносова „отцом" русской литературы. Физик и химик, геолог и металлург, астроном и географ, историк и экономист, филолог, оратор, художник и поэт, он, по словам А.С. Пушкина, "... был первым нашим университетом". В то же время поэт Сумароков так откомментировал смерть Ломоносова: "Угомонился дурак и не будет более шуметь".
Все мы были бы несколько иными, если бы в нашей истории не было Ломоносова
В честь Ломоносова названы различные научные и учебные заведения, город в Ленинградской области, а также многочисленные улицы, ряд сел и районов, космические объекты (два кратера и астероид), хребет, полуостров и течение.
Однажды он сказал:
Малый человек и на горе мал; исполин велик и в яме.
Иногда промедление смерти подобно.
Науки юношей питают
Отраду старым подают
Звездам числа нет, бездне — дна.
Дерзайте отчизну мужеством прославить.
Неусыпный труд препятствия преодолевает.
Кто малого не может, тому и большее невозможно.
Ничто не происходит без достаточного основания.
Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.
Льстивый человек мед на языке, яд в сердце имеет.
Кто в свете сем родился волком, тому лисицей не бывать.

Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно.
Вдохновение - это такая девка, которую всегда изнасиловать можно.
Математику уже за то любить следует, что она ум в порядок приводит.
Природа весьма проста; что этому противоречит, должно быть отвергнуто.
Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением.
Любовь сильна, как молния, но без грому проницает, и самые сильные ее удары приятны.
Ошибки замечать не много стоит: дать нечто лучшее — вот что приличествует достойному человеку.
Идолопоклонническое суеверие держало астрономическую землю в своих челюстях, не давая ей двигаться.
Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может их разрешить самый знающий человек.
Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики.
Журналист не должен торопиться порицать гипотезы. Оные единственный путь, которым величайшие люди успели открыть истины самые важные.
Ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотною водою, которая, кроме смраду и презренных гадин, ничего не производит.

Те, кто пишут темно, либо невольно выдают свое невежество, либо намеренно скрывают его. Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.
Кто достигнет старости, тот почувствует болезни от роскошей, бывших в юности, следовательно, в молодых летах должно от роскошей удаляться.
Разум с помощью науки проникает в тайны вещества, указывает, где истина. Наука и опыт — только средства, только способы собирания материалов для разума.
Не токмо у стола знатных господ или у каких земных владетелей дураком быть не хочу, ниже у самого Господа Бога, который дал мне смысл, пока разве отнимет.
Ежели ты что хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется.
Не здраво рассудителен математик, ежели он хочет божескую волю вымерять циркулем. Таков же и богословия учитель, если он думает, что по псалтире научиться можно астрономии или химии.
Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение жизни, похвала юности, старости подпора, строительница градов, полков, крепость успеха в несчастии, в счастии — украшение, везде верный и безотлучный спутник.

Рассказывают, что ...
Царица Елизавета отблагодарила М. Ломоносова за хвалебную в её честь оду, пожаловав ему две тысячи рублей. Так как золотые и серебряные монеты шли лишь на торговлю с заграницей, Ломоносов получил свой «гонорар» медными деньгами. Деньги привезли на двух телегах, весили они около двух тонн. Более «весомого» гонорара история не упоминает.
Желая подчеркнуть достоинства русского языка, Ломоносов писал: «Карл V, римский император, говаривал, что испанским языком с богом, французским с друзьями, немецким с неприятелями, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно. Ибо нашёл бы в нём великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того богатство и сильную в изображении краткость греческого и латинского языка»

Однажды три матроса на Васильевском острове решили ограбить Ломоносова. Он пришёл в такое негодование, что одного уложил без чувств, другого с разбитым лицом обратил в бегство, а третьего решил ограбить сам. Снял с него куртку, камзол, штаны, связал узлом и принёс «добычу» домой. Пушкин заметил : «С ним шутить было накладно».
Молодой и хвастливый князь Иван Куракин, оказавшись однажды в компании с Ломоносовым, сказал: «А вот я Рюрикович! Моё генеалогическое древо уходит корнями к Владимиру Красное Солнышко. Кто ещё здесь может заявить такое о себе? Вот ты, сын Васильев, способен что-нибудь подобное сказать, о своих предках?» «Увы, нет, - с грустью ответил Ломоносов. - Дело в том, что все записи нашего рода пропали во время всемирного потопа».
Как-то в академию к Ломоносову явился царский вельможа. Посмотрел на одежду учёного и, чтобы подчеркнуть бедность Ломоносова, спросил, указывая на протёртые локти камзола: «Скажите, уважаемый Михаил Васильевич, это, верно, из ваших протёртых локтей выглядывает мудрость ?» «Нет, ваша светлость, - ответил учёный, - это глупость заглядывает под камзол».
Ломоносову, когда он возвращался из Германии в Россию, приснилось, что корабль, на котором плыл его отец, разбился, и отца выбросило на необитаемый остров в Белом море, где они когда - то побывали вместе. В Петербурге брат сообщил Ломоносову, что отец с рыбачьей артелью уже четыре месяца как ушёл в море. Ломоносов попросил брата организовать поиски отца. Вскоре рыбаки нашли тело Василия Ломоносова на том самом острове, который указал им его сын.
Обильно напудренный и тщательно завитый парик Ломоносов использовал своеобразно: он им «утирался, когда принимался за шти». Руки его были грубы, по-медвежьи сильны, обожжены и съедены кислотами. Ходил он чаще всего в затрапезном лабораторном фартуке.
Жена М.В. Ломоносова, Елизавета Цильх, не могла соответствовать уровню своего гениального мужа, но она поддерживала его во всех начинаниях, проявляла интерес к его исследованиям. Она бывала рядом с ним в лаборатории, стояла у плавильной печи, оберегала его от интриг.
Лишь в 1904 г. профессор физикохимии Б.Н Меншуткин перевёл с латинского и немецкого научные труды Ломоносова. И только через полтора столетия после смерти учёного стало ясно, как гениален он был.
Ломоносов умер, почитаемый больше как стихотворец, но не как величайший учёный. В истории химии писалось «Среди русских химиков, которые стали известными химиками, мы упомянем Михаила Ломоносова, которого не надо смешивать с поэтом того же имени».
В 1924 г., выступая на заседании Лондонского Королевского общества, его президент химик П. Уинни призвал всех изучать русский язык. «Я советую сделать это по двум причинам, - говорил он - прежде всего для того, чтобы получить доступ к той сокровищнице знаний, которая называется «Журналом русского физико-математического общества». Но есть причина более сентиментального свойства: первую научную грамматику русского языка составил наш коллега - химик Михаил Ломоносов!»
В.И.Вернадский в 1911 году писал, что лишь спустя 200 лет после рождения Ломоносова стал вырисовываться во всей грандиозности его облик "не только великого русского учёного, но и одного из передовых творцов человеческой мысли".
Жизнь Ломоносова была окутана легендами и тайнами. Однако и смерть учёного многим исследователям кажется странной. Прежде здоровый и крепкий, Ломоносов внезапно скончался.
После смерти Михаила Васильевича граф Орлов приказал опечатать библиотеку учёного и все его бумаги. Ценные документы и труды Ломоносова были перевезены во дворец, но вскоре оказалось, что они бесследно исчезли. И именно этот момент порождает сомнения – а не был ли русский гений попросту отравлен теми, кто не хотел, чтобы его работы увидели свет?
Согласно одной из легенд, Ломоносов был не Михаилом Васильевичем, а Михаилом Петровичем. Некоторые считали его сыном Петра Первого, отмечая внешнее сходство с императрицей Елизаветой Петровной.
Они оба отличались высоким ростом, крепким телосложением, схожим цветом волос и глаз. Это и породило предположение, что Екатерина Вторая попросту боялась незаконнорожденного отпрыска, который вполне мог претендовать на престол. Чтобы устранить конкурента, императрица приказала его отравить.
Версия о царском происхождении Ломоносова, конечно, любопытна, но она не выдерживает никакой критики. Учёный появился на свет в Холмогорах и, согласно легенде, Пётр бывал там, когда работал на Архангельских верфях. В последний раз царь посетил это место в 1702 году.
Однако Михаил Васильевич родился в 1711 году. Едва ли можно предположить, что Пётр наведывался в эти места тайно ради местной крестьянки, из-за которой бросал все государственные дела. Так что Ломоносов никак не мог быть отпрыском первого российского императора.
А. С. Пушкин так характеризует деятельность Ломоносова: " Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстью сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и всё проник: первый углубляется в историю отечества, утверждает правила общественного языка его, даёт законы и образцы классического красноречия, с несчастным Рихманом предугадывает открытие Франклина, учреждает фабрику сам сооружает махины, дарит художественные мозаические произведения, и наконец открывает нам истинные источники нашего поэтического языка.".
Н.В. Гоголь: "Ломоносов стоит впереди наших поэтов как вступление впереди книги".
А.С. Пушкин: "Он создал первый университет. Он лучше сказать сам был первым нашим университетом".