От Гамлета до бульдозера

Репортаж с митинга в защиту среднего образования на родных языках национальных меньшинств Литвы

В пятницу, 23 сентября, на задворках литовского парламента состоялся многотысячный митинг граждан в поддержку гарантированного Конституцией национальным меньшинствам страны получения среднего образования на их родном языке – польском, русском, белорусском и т.п. Ни холодная погода с пронизывающим до костей ветром, ни совершенно неприспособленная для такого рода мероприятий территория – неасфальтированная, наспех огороженная и отдалённая от Сейма настолько, чтобы недовольные голоса, даже усиленные микрофоном, никоим образом не достигли слуха народных избранников – не смогли помешать ясно выраженному желанию тысяч людей защитить свои права в рамках Конституции Литвы и ратифицированных ею основополагающих документов Евросоюза.

Так как организаторами митинга выступили в основном польские политические и общественные организации – Избирательная акция поляков Литвы (ИАПЛ), Союз поляков Литвы и Общество учителей польских школ Литвы, - на митинг прибыли, прежде всего, жители Вильнюса и Вильнюсского района. Но всецело поддержать их требования и присовокупить к ним свои собственные захотели также многие представители русских и белорусских дошкольных и средних учебных заведений не только из Вильнюса, но и из других городов. В частности, около полусотни человек во главе с руководителями партии «Русский альянс» приехали из Клайпеды.

Эмоциональные, но хорошо аргументированные выступления полутора десятков ораторов – от европарламентария до рядовых родителей и школьников – на литовском, польском, русском и белорусском языках продолжались почти 2 часа. Собравшиеся неоднократно поддерживали выступавших дружными аплодисментами.

Предоставим же слово непосредственным участникам митинга.

Алиция Бусова, учительница начальных классов школы в Балтойи Воке (на фото с подругой и сыном): Я ничего не имею против сути литовского Закона об образовании. Но нынешнее решение – о том, чтобы двенадцатиклассники школ национальных меньшинств уже со следующего года сдавали экзамен по государственному языку на уровне родного – слишком поспешное. И наше правительство очень непорядочно трактует поведение поляков и русских. Ведь тот маразм, которым полна литовская печать, о том, что наши дети плохо сдают экзамен по государственному языку, – абсолютная неправда. Я сама закончила польскую гимназию, успешно сдала все государственные экзамены, получила образование в двух литовских педагогических университетах - Вильнюсском и Шяуляйском, и никаких проблем у меня нигде ни разу возникало. Да и у моих друзей, знакомых и их детей, закончивших польские школы, таких проблем тоже нет. А политики и литовские СМИ утверждают обратное – и именно это больнее всего. Это они нетолерантны, а упрекают нас, представителей национальных меньшинств.

Тамара Лоханкина, педагог с более чем 30-летним стажем, председатель правления партии «Русский альянс», Клайпеда (на фото рядом с коллегами и плакатом): Клайпедчане массово приехали на этот митинг, чтобы продемонстрировать, что вопрос Закона об образовании касается не только польских школ, как это пытаются представить литовские политики, но и абсолютно всех национальных меньшинств. Просто поляки более организованны и ярче представлены в количественном отношении. Нас, русских, меньше, тем не менее, мы солидарны с польскими коллегами и тоже считаем, что закон должен быть возвращён на доработку и откорректирован. Эти уступки: мол, мы вам обещаем на словах, что вас не обидим, – это несерьёзно. Закон есть закон, и он должен выглядеть таким образом, чтобы если даже принимать экзамен по госязыку у представителей нацменьшинств придут те, кто захочет сознательно их обидеть, не смогли этого сделать. Мы всё это обязаны прогнозировать и предвидеть. Точно так же это должны были бы предвидеть и литовские политики, когда принимали этот Закон – как это может отразиться и отозваться на положении внутри страны и на её имидже на политической арене.

Группа учениц одной из польских школ Вильнюсского района: Мы хотели бы учиться так же, как и раньше, – в основном на своём родном польском языке. С государственным языком у нас нет больших проблем, но знать его так же, как знают ребята из литовских школ, мы пока, конечно, не можем. И всё-таки большинство наших одноклассников намереваются оставаться в Литве (лишь немногие уезжают в Польшу) и получать дальнейшее образование в здешних университетах и колледжах, а это можно сделать только на литовском, так что через несколько лет мы само собой улучшим свои знания.

Пан Веслав из Вильнюса: Я пришёл на этот митинг, хотя ни детей, ни внуков школьного возраста у меня сейчас нет. Но я беспокоюсь о будущих поколениях. Моим детям, закончившим русскую школу (хотя сам я – поляк), уже около 30-ти, оба поступили в университеты: дочь – в Варшаве, сын - в Литве. Он получил здесь экономическое образование, а затем и хорошую работу, и никаких проблем с литовским языком у него никогда не возникало. Может, потому, что он очень усидчивый и привык добиваться своих целей. И сегодня, придя сюда, я хочу, чтобы и у других ребят – поляков, русских, белорусов – впредь не отнимали эту возможность: учиться на языке своих родителей, бабушек и дедушек и не утрачивать связи с родной культурой.

А вот выдержки из выступлений некоторых ораторов:

Вице-мэр Вильнюсского района Ян Габриэль Минцевич: Все 20 лет новой независимости Литвы государство воюет с польским просвещением и польскими школами. Сегодня эта борьба приняла такую форму, какой доселе ещё не было. Если таким образом страна хотела войти в историю, то, считайте, уже вошла. Вошёл Сейм и президент, подписавшая этот дискриминационный закон. Но вспомним первые годы нашей эры, когда шла война против христиан, и римские императоры один за другим отливали памятные медали, что, мол, такой-то император – Тертуллиан или Диоклетиан – навсегда расправился с христианством, и ни одного его последователя на земле не осталось… Точно так же не удастся расправиться и с поляками, живущими в Литве. Мы знаем и уважаем государственный язык. Но всё подряд или большинство уроков в наших школах не должны насильно превращаться только в уроки литовского, который не является родным и для подавляющего большинства наших педагогов. Это будет цирк, а не обучение. Наши требования справедливы и корректны. Мы просим власть уважать их.

Рута Осипавичюте, председатель Федерации работников науки и просвещения Литвы: Очень радостно, что так много людей собралось на этот митинг. Я представляю, прежде всего, учителей Литвы, их профессиональный союз, и хочу передать вам от них горячий привет и поддержку. Первое, что вспоминается, стоя на этой трибуне, так это когда мы в качестве прошлогоднего рождественского подарка вручили министру образования Литвы ватные палочки для прочистки ушей. Потому что он нас вообще не слышит. Сегодня ситуация аналогичная. Министр не слышит не только вас и профсоюз литовских педагогов в целом, но и международные организации. На имя премьер-министра и министра образования уже получено письмо от Интернационала просвещения - международной организации, объединяющей более 30 миллионов педагогов мира. Эта организация обратилась к руководству нашей страны с просьбой, чтобы именно педагоги были приглашены к участию в официальных переговорах литовско-польской рабочей группы, которая уже заседала в Друскининкай и Варшаве. Но наши руководители опять этого не слышат. Стало быть, придётся дарить ватные палочки ещё и премьер-министру, а также главе парламентской Комиссии по культуре, спорту и образованию. Мы на самом деле видим в нынешнем варианте Закона об образовании огромную проблему: за два года подготовить абитуриентов школ национальных меньшинств к такому варианту экзамена, который сейчас намечен, просто нереально. Это похоже на утопию Томаса Мора. Наш профсоюз предлагает, чтобы переходный период был длиннее. Но так как мы не можем изменить уже принятый закон, предлагаем принять подзаконные акты к нему, касающиеся именно судьбы учащихся школ национальных меньшинств. Мы полагаем, что переходный период должен составлять самое меньшее 5-7 лет, чтобы эти абитуриенты смогли сдавать экзамен по литовскому языку на том же уровне, что и выпускники литовских школ. Мы считаем, что вы, собравшиеся здесь, абсолютно правы в данной ситуации, и власть обязана на равных договариваться и с вами, и с педагогами, садиться с ними за один стол и решать проблемы, а не наезжать по принципу бульдозера. Удачи вам! Мы вас поддерживаем!

? ? ?

«Быть или не быть? Так - по-гамлетовски - стоит сегодня вопрос сохранения наших национальных школ и защиты наших исконных прав и прав наших детей, - не раз звучало с трибуны митинга. - Мы хотим не только петь им колыбельные песни на языке своих предков, но и передать им всю полноту знаний и представлений о мире на богатом, чистом родном языке».

Не раз говорилось и о том, что можно искренне гордиться и молодыми представителями национальных меньшинств, которые год от года всё лучше знают и государственный язык. Около 70-80% выпускников польских и русских школ Литвы успешно продолжают своё образование именно в литовских вузах. Так что же ещё нужно властям? Какой такой особой лояльности нацменьшинств, о которой недавно публично обмолвилась президент страны? Искать ответы на эти вопросы, вероятно, придётся ещё много раз. И не только в форме митинга.