Контроль за пропусками уроков теперь по-новому

Поскольку многих беспокоит склонность школьников пропускать учебные занятия, с сентября вступили в силу новые - более строгие - правила, согласно которым пропуски можно будет оправдать болезнью ребёнка в том случае, когда визит к врачу будет зафиксирован в электронной системе здравоохранения. А вот «справку» от родителей, объясняющую отсутствие ребёнка на занятиях, можно будет использовать не более 5 дней в месяц.

О новом порядке сообщили многие СМИ Литвы, и «Обзор» был среди них. Однако у родителей, как оказалось, осталось немало вопросов. Поэтому «Обзор» сегодня публикует свой перевод статьи, подготовленный порталом tv3.lt, в которой упомянутая тема изложена наиболее полно.

Пропуск занятий дополнительно может быть оправдан родителями и другими важными личными причинами, но не более 3 дней за полгода или не более 2 учебных дней в триместре.

Прогул занятий также будет рассматриваться со снисхождением, если наступили крайне неблагоприятные погодные условия, нарушено движение общественного или иного транспорта или возникли другие неотвратимые обстоятельства, делающие невозможным посещение занятий учеником.

Также можно будет пропустить занятия в случаях, когда учащийся участвует в спортивных соревнованиях, олимпиадах или других мероприятиях, организованных школой и другими учреждениями, но когда мероприятия организуются другими учреждениями, необходимо будет предоставить доказательства.

Также ожидается, что во время занятий детям, возможно, придётся посещать Педагогическую психологическую службу, Управление Государственной службы по защите прав ребёнка и усыновлению, поэтому такие пропуски также будут оправданы. Ну, и конечно, никто не будет возражать против пропуска уроков, когда ребёнок чувствует себя плохо в школе и его отправляют домой.

Каникулы во время занятий – всего одна неделя

Школам оставлена небольшая возможность разрешить родителям обосновать немного большее количество пропусков дней или отдельных уроков, но причины должны быть разумными и объективными, а информация о необходимости должна быть предоставлена.

Это означает, что если школы строго следуют этому описанию, родителям не должно выдаваться разрешение брать своих детей с собой в отпуск во время занятий, хотя в это время авиабилеты за границу обходятся дешевле.

Во время школьных каникул авиабилеты и другие услуги становятся чрезвычайно дорогими, поэтому родители иногда склонны отказываться от уроков, чтобы сэкономить.

«Учащиеся могут пропускать занятия только по важным причинам. В течение учебного года у детей много каникул, чтобы дети могли отдохнуть, а когда идёт обучение, они должны ходить в школу», - рассказала порталу tv3.lt руководитель Департамента коммуникаций Министерства образования, науки и спорта Номеда Бараускене.

Президент Ассоциации гимназий Литвы Дарюс Моцкус говорит, что на практике это будет означать, что родители смогут брать детей с собой в отпуск только на неделю во время занятий, потому что они смогут оправдаться за 5 дней в месяц, но они не смогут оправдаться за какие-либо другие пропущенные уроки в этом месяце, за исключением случаев, когда произойдёт что-то важное в личном плане: смерть близкого человека или другие, не менее важные проблемы.

«Родителям предоставляется возможность самостоятельно обосновать 5 дней. Никто в Литве не будет выяснять обоснованность такого оправдания, то ли из-за болезни, то ли на Канары поехали на 5 дней. Но если пропуски превышают 5 дней, то это должно быть заболевание. А если есть заболевание, родители должны лечить ребёнка и обращаться к врачам, и школы в системе esveikata.lt должны будут увидеть, был ли такой визит. Это будет означать, что ребёнок заболел. Но если руководство в школах не увидит похода к врачу, то те пропущенные занятия, которые превышают 5 дней, будут неоправданными», - пояснил Д.Моцкус.

В худшем случае – сообщение защитникам прав ребёнка

Согласно проекту приказа министра образования, науки и спорта, при невозможности учащегося посещать занятия родители должны заранее и письменно уведомить об этом школу или классного руководителя в электронном дневнике или иным способом.

Если ничего не сообщалось, но ученик не посещал занятия, то школа сообщит родителям, что их ребёнок пропустил занятия и это будет зафиксировано как отсутствие без уважительной причины.

Когда занятия пропускаются больше разрешённого и нет никакой информации о долговременном заболевании, то школа сначала предупреждает родителей об их обязанностях. Если отсутствие на уроках без уважительных причин повторится, то ситуация с ребёнком уже может быть рассмотрена школьной комиссией по делам детей.

Когда это не помогает и учащийся пропускает занятия три и более раза в течение учебного года без уважительных причин, в этом случае школа обращается к координатору муниципального межведомственного сотрудничества для оказания скоординированной поддержки семье. А имея информацию о незащищённых правах и интересах ребёнка, школа должна обратиться в Государственную службу по защите прав ребёнка и усыновлению. В таких случаях Служба по правам ребёнка расследует ситуацию, её работники посетят семью и укажут муниципальным учреждениям, какие услуги могут понадобиться семье.

В худшем случае, когда родители не обеспечат право ребёнка на образование до 16 лет, им могут вынести предупреждение, выписать административный штраф в размере 140-300 евро или обязать посещать специальные курсы. Обычно сначала выносят предупреждение, а только потом наступает очередь штрафов.

«Если учащийся не посещал школу и пропустил более половины уроков или учебных часов в течение месяца без уважительной причины, школа, исчерпав все возможности оказания учащемуся образовательной помощи, может обратиться к мэру по месту постоянного проживания ребёнка с просьбой об обеспечении минимальных мер по уходу за ребёнком», - говорится в приказе министра.

Минимальный уход связан с различными обязанностями учащегося и родителей без отделения ребёнка от семьи: это могут быть обязательства ребёнка посещать соответствующих специалистов, посещать дневной центр, заниматься спортом, искусством или другой терапией, получать лечение при психических или поведенческих расстройствах.

Более строгий подход к прогулам стал результатом осознания чёткой связи между прогулами и успеваемостью. Учащиеся, пропускающие уроки, отстают в процессе обучения, появляются пробелы, которые потом сложно заполнить.