Тут пришла тётя Вера... И замолвила слово

Когда мы с тётей Верой уже уселись за столом перед нашим традиционным «народнополитическим» чаепитием, я спросил у соседки, что она думает по поводу возможности избавиться от существующего уже много лет дефицита педагогов в школах Литвы.

– Подозреваю, что ты меня спросил об этом неспроста. Надо полагать, ты тоже в курсе состоявшейся на прошлой неделе встречи министра образования Литвы Раминты Поповене и представителей учительских профсоюзов, - отозвалась собеседница.

– Признаюсь: именно эту информацию я и имел в виду, - не стал я отпираться. – Так что, на ваш взгляд, можно назвать главным по итогам данной беседы?

– Одно то, что они встретились не после очередной забастовки, а чтобы её не случилось, уже хорошо, - заметила народный политолог. – И что одними словами дело не ограничилось: Минобразования пообещало вскоре представить план мер, которые должны хотя бы затормозить процесс всё обостряющегося дефицита педагогических кадров.

– Честно говоря, я эту информацию прочитал «по диагонали», не было тогда времени, - признался я. – А о каких мерах конкретно идёт речь?

– Проблему дефицита кадров минобразования собирается решать, как я поняла, прежде всего, с помощью системы поддержки педагогов. Думаю, что там будут присутствовать не только финансовые рычаги, но без них нынче никак.

– Мне казалось, что только в них – в финансах – и заключается спасение, - заметил я, пожав плечами.

– Оказывается, не только. Министр говорила, например, и о необходимости наставничества, опеки будущих педагогов, - продолжила тётя Вера.

– Кстати, я, помнится, за несколько дней до встречи читал, что представители некоторых профсоюзов потребовали от властей разработать и утвердить в течение следующих трёх месяцев национальную программу по привлечению учителей в систему образования, обеспечению их безопасности и усилению ответственности родителей, учащихся и руководителей школ. А нынешний дефицит учителей, по словам педагогов, исчисляется не сотнями, а тысячами, - указал я. – А с этим как?

– Тут, конечно, есть разно­чтения: в августе прошлого года Минобразования заявило, что в Литве не хватает более 450 учителей, прежде всего, учителей математики и литовского языка. А наибольшая нехватка - в Вильнюсе и Вильнюсском районе, в Кедайняйском, Варенском и Шяуляйском районах, - согласилась соседка. – Но официальная статистика вряд ли когда-нибудь будет совпадать с «житейской».

– Что же касается безопасных условий работы учителей в современных школах Литвы, то тут, я думаю, какие-то меры наверняка будут прописаны в будущем плане Минобразования. Однако, мне думается, воплощение в жизнь самых прекрасных мер по этой части – в области безопасности – будет сильно отличаться от написанного, - покачала головой соседка. – Просто очень уж жизнь за окнами школы влияет на жизнь внутри школьных стен.